Macri presentó los resultados de las evaluaciones del Plan Aprender 2016, en momentos en los que docentes de todos el país llevan adelante un plan de lucha en reclamo de una paritaria nacional y mejoras salariales: en la provincia de Buenos Aires, educadores superaron ya los 10 días de huelga.
BUENOS AIRES (NA).- El presidente Mauricio Macri anunció ayer que los resultados de los exámenes del Plan Aprender 2016 «fueron muy malos, sorprendentemente malos», al tiempo que anunció el envío al Congreso de un proyecto para mejorar la calidad educativa en la Argentina.
En medio de una huelga nacional de maestros por 48 horas, Macri solicitó al Parlamento nacional la aprobación del Plan Maestr@ y del Instituto de Calidad Educativa», al calificar como «dolorosas» a las estadísticas surgidas del proceso de evaluación al que se sometieron unos 1.400.000 estudiantes de escuelas de todos el país en octubre del año pasado.
Acompañado por funcionarios de su Gabinete en la Residencia Presidencial de Olivos, incluido el ministro de Educación, Esteban Bullrich, el Mandatario resaltó que mejorar la calidad educativa «debe ser una gesta nacional» y brindó precisiones de los resultados de los exámenes, realizados tanto en colegios públicos como privados.
Aseguró que «siete de cada 10 chicos que termina el secundario no tiene conocimiento en Matemáticas y cinco de cada 10 no comprenden textos». Además, agregó que «de cada dos alumnos, uno no termina la secundaria». En ese sentido, el líder del PRO advirtió sobre los «pobres» resultados obtenidos por la prueba Aprender, pero manifestó: «Tiene solución. Se puede mejorar, vamos a mejorar».
Reclamó asimismo un «compromiso permanente principalmente de la dirigencia argentina» para mejorar la educación, ante lo cual convocó a formar parte de «una gesta nacional».
Este martes, el Presidente también anunció el envío al Congreso del denominado Plan Maestr@, un proyecto de ley que está orientado a mejorar sustancialmente la calidad educativa.
«Mi tarea es que todos los chicos, nazcan donde nazcan, tengan las mismas oportunidades», subrayó.
A su vez, remarcó que lograr una mejor calidad en la enseñanza «debe ser una gesta nacional» y convocó a la dirigencia argentina a asumir un «compromiso permanente» para generar «una profunda revolución educativa».
