El Programa “La Escuela Sale del Aula” se implementó este año en la provincia y el viernes 27 de octubre se realizó la primer parte de la Muestra Interinstitucional 2017, la cual se divide en seis encuentros por zona, donde todas las escuelas de los niveles Inicial, Primario y Secundario que llevan adelante ésta propuesta exponen sus trabajos realizados en el año.
RIO GRANDE.- Este año se implementó en la provincia el Programa Nacional “La Escuela Sale del Aula”, brindando talleres complementarios a la jornada habitual en todos los niveles.
El Programa “La Escuela Sale del Aula” se implementó este año en la provincia y el viernes 27 de octubre se realizó la primer parte de la Muestra Interinstitucional 2017, la cual se divide en seis encuentros por zona, donde todas las escuelas de los niveles Inicial, Primario y Secundario que llevan adelante ésta propuesta exponen sus trabajos realizados en el año.
La Subsecretaría de Políticas Socioeducativas y Educación Integral del Ministerio de Educación lleva bajo su órbita este programa, el cual promueve el desarrollo de proyectos que se realizan en tiempos y espacios complementarios a los de la jornada habitual, más conocido como “Jornada extendida”.
Al respecto, el Subsecretario de Políticas Socioeducativas, Pablo Gattamora, manifestó que “somos la provincia pionera, la única en el país que tiene la jornada extendida en el nivel inicial. Así los tres niveles trabajan de forma coordinada en el desarrollo de cada uno de los proyectos, los cuales son muy ambiciosos por la amplitud en las temáticas que abordan”.
Asimismo, mencionó que “en el nivel primario trabajamos con segundo ciclo y en inicial con salas de 5 y su articulación con el nivel primario”, y aclaró que la idea de esta propuesta es “que cada día los alumnos puedan permanecer más en las instituciones educativas, disfrutando, usando la institución, aprendiendo, pasando un momento ameno en la escuela” finalizó.
La muestra comenzó la semana pasada en la ciudad de Río Grande, con el primer encuentro realizado en el Gimnasio de la Escuela N°4 del Barrio de la Margen Sur donde expusieron las instituciones educativas de la zona; el segundo encuentro se realizó en el Gimnasio del Colegio “Cmte. Luis Piedrabuena” donde se expusieron los talleres del Jardín de Infantes N°3, la Escuela N°7, N°19, Colegio Guevara, Maradona y Piedrabuena.
El tercer encuentro será en el Gimnasio de la escuela N°21 el 1 de noviembre de 9.30 a 12 Hs donde expondrán las Escuelas N°20, 26, Colegio Alicia. M de Justo y Soberanía Nacional. El cuarto será en el SUM de la Escuela N°42 el 3 de noviembre donde expondrán la Escuela N°42, 46 y Colegio Padre Zink.
En Tolhuin se realizará el cuarto encuentro en el Polideportivo Municipal de 9.30 a 12 Hs el 8 de noviembre con las instituciones de la ciudad y el último encuentro el día 18 de noviembre en Ushuaia de 14 a 18 Hs en el Complejo Artístico Deportivo del Polivalente de Arte con la participación de los Jardines N°8, 15, 19, las Escuelas N°9, 22, 30, 39 y 41 y los Colegios Kloketen (sede y anexo), Sobral, O.B.A y Los Andes.
Cabe mencionar que muchas de las actividades tienen que ver con la orientación de la institución como por ejemplo el Colegio “Cmte. Luis Piedrabuena” de Rio Grande el cual tiene una orientación en Educación Física, sus talleres corresponden a Voley, Basquet y Hockey. El Colegio Favaloro tiene su orientación en Turismo, realizando talleres como Pesca con Mosca, entre otros que tienen que ver con lo artístico; el Colegio Haspen ofrece Vida a la naturaleza y Canotaje; el Colegio Maradona por su parte, tiene su orientación en las Ciencias Naturales, realizando entre otros, un taller de Vivero. La mayoría de estos talleres se realizan los días sábados o en horarios complementarios en la semana antes o después del horario de clases.
La Escuela N°19 por su parte tiene propuestas artísticas, carpintería, reciclado, pintura, folcklore y ajedrez. La Escuela N°4 tiene talleres de cocineritos, murga y ajedrez.
Asimismo, el Jardín de Infantes N°3 ofrece una amplia oferta para sus pequeños, el cual tiene una matrícula de 380 alumnos entre ambos turnos. La propuesta de la ampliación de la jornada en el jardín es para favorecer la articulación entre las salas de 5 y 1° grado y así promover las trayectorias escolares significativas, a través de Talleres como el de itinerarios lectores denominado “Erase una vez”, el itinerario plástico visual “Dejando huellas”, el Taller de Juegos y Juguetes ya que uno de los pilares del nivel tiene que ver con el juego; “Acompañamiento pedagógico” sobre juegos matemáticos y Escuelita Deportiva.